***
Когда человек принимает решение что-нибудь почитать, что он делает? Как правило, заходит в интернет. А там — огромное количество списков типа «100 великих книг, которые должен прочитать каждый». Большинство из них наполнены художественной литературой: от мировой классики до бульварного, но коммерчески успешного романа. Тем не менее в контексте написания «умных книг» нам неинтересно ни то, ни другое. Со всем моим уважением к классическим произведениям.
Как своего рода антипод» художественной литературе, мы будем рассматривать литературу нон-фикшн, то есть основанную на реальных фактах, без художественного искажения.
Естественно, она также бывает разного качества. Но давайте попытаемся привести показатели «к общему знаменателю» и сравним литературу художественную и литературу практическую.
Таблица 2. Сравнение художественной и non-fiction литературы.
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА | ЛИТЕРАТУРА NON-FICTION |
---|---|
ЧТО ПЕРЕДАЕТСЯ АУДИТОРИИ? | |
Через художественную литературу, с помощью категорий состояния, передаются, прежде всего, эмоции, ощущения и оценки. Очень сильные художественные произведения могут задавать моральный или этический эталон. Литература данного толка, в той или иной степени, является художественным вымыслом. | Литература non-fiction не задается вопросами морали (если только мораль не является темой книги). Она передает человеку знания: информацию, сведения, факты, приемы и пр. Подразумевается, что эти знания достоверны и могут быть применимы читателем в его деятельности. Художественный вымысел недопустим. |
АВТОР | |
Фактически, ценза на авторство» в художественной литературе не существует – им может стать любой, кто сможет написать текст. | Главное требование к автору – это экспертность в вопросе. |
ЧИТАТЕЛЬ | |
Выбор читателем той или иной книги – это вопрос вкуса и культурного уровня: кто-то выберет М. А. Булгакова, а кто-то – комикс от Marvel. | К Читателю, подобно автору, предъявляются некоторые требования. Чтобы понять содержание книги non-fiction, у Читателя должны быть хотя бы базовые знания в той области, по которой эта книга написана. |
СПОСОБ ЧТЕНИЯ | |
Читателю, как правило, важен сам процесс чтения, ему нравится читать, проговаривать «про себя» фразы, представлять персонажей и так Далее. | Читателю не обязательно должно нравиться читать книгу non-fiction. Он должен ее прочитать для того, чтобы решить стоящую перед ним задачу. |
ПО КАКИМ ПАРАМЕТРАМ МОЖНО ОЦЕНИТЬ? | |
Исключительная субъективность: понравилось или не понравилось. Коммерческая успешность. Качество языка. | Концентрация содержания и наличие передаваемых технологий. Ключевой вопрос: «Какие новые задачи я могу теперь решать или какие старые задачи я теперь могу решать более эффективно?» |
Сопоставив два этих жанра, мы приходим к выводу, что художественную литературу имеет смысл изучать, если мы создаем разработки, направленные непосредственно на нее. Например, создание качественного литературного текста. В остальных случаях — для решения социальных, научных и бизнес-задач — художественная литература не поможет.
Концентрированная книга издательства LIVREZON складывается из сотен и тысяч проанализированных источников литературы и масс-медиа. Авторы скрупулёзно изучают книги, статьи, видео, интервью и делятся полезными материалами, формируя коллективную Базу знаний.
Пример – это фактурная единица информации: небанальное воспроизводимое преобразование, которое используется в исследовании. Увы, найти его непросто. С 2017 года наш Клуб авторов собрал более 80 тысяч примеров. Часть из них мы ежедневно публикуем здесь.
Каждый фрагмент Базы знаний относится к одной или нескольким категориям и обладает точной ссылкой на первоисточник. Продолжите читать материалы по теме или найдите книгу, чтобы изучить её самостоятельно.
📎 База знаний издательства LIVREZON – только полезные материалы.