ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #57: ТУР Гениев в гостях у проектировщика (снова!)

0
Автор проекта: Надежда Братчикова12/29/2022

Осенью 2022 года стартовал новый поток проекта «ТУР Гениев». Дети пришли в гости к уже знакомому нам проектировщику – Сергею Дмитриевичу Вдовкину.

Дети вышли со встречи в восторге и решили, что профессия проектировщика – очень интересная (а некоторые даже решили стать им, когда вырастут).

После встречи Сергей Дмитриевич дал детям задание: когда они немного узнали о профессии, смогут ли они сформулировать «Кто такой проектировщик?». Смогли! И вот что они рассказали – сначала письменно, а потом дополнили устно. Орфографию и пунктуацию ребят мы сохранили.

«Проектировщик – это… 

  • …тот, кто проектирует здания и другое (квартиры, парковки, небоскрёбы, некоторые под землёй)».
  • …он работает за компьютером, устанавливает для деталей размер, их высоту, материалы, из которых будут строить».
  • …он ездит на стройку, проверяет, как построили (например, вскапывает лопатой провода)».
  • …он занимается рисованием зданий, из каких конструкций сетей они состоят (эти рисунки называются проектом, по которому строят потом здания)».
  • …инженер, который рисует рисунки-чертежи, по которым потом строят строители».
  • …он должен знать много вещей (материалы, из которых должны быть построены постройки)».
  • …он должен всё запланировать так, чтобы постройка служила человеку и не ломалась».
  • …тот, кто делает проект (сначала нужно найти место, потом всё остальное – сделать наброски на здание, проверить фундамент, трубы)».

После встречи дети описали свои самые яркие впечатления.

  • «Как много учитывает проектировщик!».
  • «В здании должен быть пожарный выход (и туда даже можно пойти)».
  • «Интересно работать в программах и строить цветной домик».
  • «Можно потрогать материалы, из которых строится дом, а чертежи рисуют на больших листах бумаги».
  • «Можно подержать в руках металлическую метровую линейку».

Предыдущие встречи проекта «ТУР Гениев» с проектировщиком:

#28. Об увлеченных профессионалах и любознательных детях
#29. О впечатлениях детей после встречи с проектировщиком
#33. Прогулка с проектировщиком

Следующая статья
Livrezon-технологии
Картотека тем Максима Горького
Из целой серии горьковских литературных портретов, посвященных писателям, наибольшее значение имеет опубликованный в 1919 году очерк «Лев Толстой». Это, может быть, самый замечательный, самый высокий образец очерка-портрета в русской и мировой литературе. В отличие от других портретов, этот очерк составлен из дневниковых записей конце 1901 – начала 1902 года, непосредственно данных в тексте (они были подвергнуты небольшой литературной обработке), и письма, написанного в ноябре 1910 года В. Г. Короленко, но не отосланного ему. Эта особенность дала повод для споров о том, как датировать произвед...
Livrezon-технологии
Картотека тем Максима Горького
Livrezon-технологии
Николай Рубакин о назначении библиотек
Livrezon-технологии
Quirky приемы письма от Фридриха Шиллера
Livrezon-технологии
Как с помощью книг поднять уровень знаний?
Livrezon-технологии
Известные писатели против прокрастинации
Livrezon-технологии
ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #65: ТУР Гениев в гостях у звукорежиссера
Livrezon-технологии
ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #64: ТУР Гениев в благотворительной организации «Ночлежка»
Livrezon-технологии
ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #63: ТУР Гениев в гостях у риелтора
Livrezon-технологии
ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #62: ТУР Гениев в гостях у компании «Нониус Инжиниринг»
Livrezon-технологии
А гострайтинг не так молод! Драматурги из «Собачьего зала»
Livrezon-технологии
Кто в доме wear the pants? Разбираем английскую идиому на стажировке YOUBE Club
Livrezon-технологии
Терри Пратчетт и Нил Гейман: как два автора работали над «Благими знамениями»
Livrezon-технологии
Чем нон-фикшн отличается от художественной литературы?
Livrezon-технологии
ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #61: ТУР Гениев в гостях у инженера генерального плана
Livrezon-технологии
Запись #55. Побег из лечебницы. Разбор переводов «Дракулы» Брэма Стокера. Глава 9, часть 2-я
Livrezon-технологии
Чарлз Дарвин о том, как писать книги и проводить исследования