Как заставить ребенка следовать правилам? Пример Алана и Гарри Бреннеров

0
Крылова Маргарита Геннадьевна1/9/2022

Гарри Бреннер любил брать своего четырехлетнего сына Алана в поездки до тех пор, пока сын не стал прибегать к некоему трюку. Для того чтобы завладеть безраздельным вниманием отца, он расстегивал ремень безопасности и перелезал на переднее сиденье.

«Молодой человек, больше никогда не расстегивайте этот ремень!» — приказал мистер Бреннер, увидев, что сын расстегнул ремень.

Но простые требования к Алану пристегнуться не решили проблему, и мистер Бреннер решил, что необходимо применить более суровое наказание. Хотя раньше он никогда не шлепал сына, но теперь стал отвешивать ему хороший шлепок по заду всякий раз, когда находил его на заднем сиденье без ремней безопасности.

Однако, чтобы шлепнуть сына, отцу приходилось останавливать машину, и, как только он делал это, Алан быстро перелезал в свое сиденье, чтобы избежать трепки. Тогда мистер Бреннер решил посмотреть, не сможет ли он добиться нужного результата, просто остановив машину и объявив, что они не поедут дальше, пока Алан не пристегнется.

Он испытал новый метод в следующий раз, когда они были на пути в парк. «Мы поедем в парк, когда ты вернешься на свое сиденье и пристегнешься», —объяснил отец сыну. «Если ты выберешься из сиденья, мне придется остановить машину, — продолжал он, — не пристегнутым ехать небезопасно».

Отъехав на несколько миль от дома, сын, как обычно, отстегнулся, и мистер Бреннер, как и обещал, остановил машину. Он не шлепал сына, а просто повторил новое правило и стал ждать, надеясь, что сын вернется в свое сиденье: ведь Алан очень хотел поехать в парк.

Он был прав. Алан вернулся на свое сиденье и спокойно пристегнулся заново. Мистер Бреннер сказал ему: «Спасибо, что ты сел обратно на свое сиденье», — и они доехали до парка без приключений.

Однако на том проблемы не закончились. В следующий раз, когда Алан отстегнул ремни, мистер Бреннер был так рассержен, что хотел вновь кричать и ругаться, но решил все же сдержаться и прибегнуть к новому методу. Продолжая вовлекать сына в свои беседы и хваля его за хорошее поведение в машине, он вновь ощутил радость от совместных поездок, уверенный, что теперь они путешествуют в безопасности.

Д. Викофф, Б. Юнелл. Воспитание без криков и шлепков. / Пер. с англ. И. И. Игнатенко. — М.: Дрофа, 2003. — С. 184-186.
Следующая статья
Педагогика и образование
Как трансформируется образ родителей у детей во время войны?
В начале мы описывали, как на первых порах своей жизни в приюте ребенок тяжело привыкает к разлуке с матерью. Поэтому таким детям в дальнейшем бывает трудно сохранить остатки истинного отношения к родителям. Большинство детей младше трех лет вследствие внутренних процессов, описанных выше, забывают своих родителей или, по крайней мере внешне, равнодушны к ним. Они переносят свою любовь на новое окружение и после некоторых колебаний и с некоторой задержкой в развитии заново начинают свою жизнь. Дети старше трех лет об...
Педагогика и образование
Как трансформируется образ родителей у детей во время войны?
Педагогика и образование
Избыток похвалы отрицательно сказывается на мотивации ребенка к учебе
Педагогика и образование
Вспышки агрессии, гнева и растущая жадность – поведение детей во время войны
Педагогика и образование
Как меняется жизнь детей во время военных действий?
Педагогика и образование
«Если ты не купишь, мы его съедим», или как дети умеют давить на жалость
Педагогика и образование
Как врач может успокоить ребёнка-дошколёнка при входе в кабинет? Часть 2
Педагогика и образование
Как врач может успокоить ребёнка-дошколёнка при входе в кабинет? Часть 1
Педагогика и образование
Арон Залкинд – доминанта дали при взрослении подростка
Педагогика и образование
Слово и дело в формировании нравственных представлений
Педагогика и образование
Пифагоровы штаны во все стороны равны: двоечник, ситуация успеха и «втолковывание корешам»
Педагогика и образование
Две ступени культурного развития ребенка по Л. С. Выготскому и А. Р. Лурии
Педагогика и образование
Дети используют «плохие» слова? Не запрещайте, а разрешите!
Педагогика и образование
3 правила школьного кодекса чести, если ученик боится отвечать у доски
Психология и психофизиология
Как говорить с ребёнком о смерти?
Педагогика и образование
Дети мыслят, как примитивные народы... ?!
Педагогика и образование
Война мешает ребёнку вырасти таким, каким он мог бы стать