Какой он: вуз широкого профиля, или почему выбирать стоит педагогический?

0
Лебедев Илья Михайлович2/20/2020

На классный час в десятый «А» были приглашены три студента-дипломника. С тем, чтобы рассказами о своих будущих профессиях помочь десятиклассникам окончательно и бесповоротно решить вопрос «кем быть?». У каждого в руке пачка открыток — пригласительные билеты на вузовские дни открытых дверей.

Первым к учительскому столу вышел молодой человек со значком политехнического института на лацкане.

— В нашем учебном заведении,— начал он, искоса поглядавая в рекламный проспект, — вы сможете приобрести профессии инженера-конструктора, проектировщика, технолога... Эти специалисты смогут работать на заводах, стройках, в конструкторских бюро.

Когда все содержание проспекта было пересказано, двое десятиклассников нерешительно попросили пригласительные билеты, и будущий командир производства сел за парту.

На его место вышел бойкий юноша, представившийся студентом-экономистом.

Работники счетного фронта! Вот кто выходит из стен нашей альма матер,— провозгласил он вдохновенно.— С дипломами нашего института вам открыты двери бухгалтерий, вычислительных центров и планово-сметных отделов!

Одиноко сидящая за первой партой десятиклассница в очках подняла было руку за билетом, но, раздумав, опустила.

Следующей к столу уверенно вышла невысокая девушка. Говорила она в отличие от предыдущих неторопливо и несколько устало:

— Выпускники нашего института работают автомеханиками и барменами, переводчиками и геологами, каскадерами и товароведами. Есть среди них библиотекари, директора гостиниц и журналисты.

Многих наших бывших студентов вы наверняка видели на сцене и киноэкране. Их имена можно прочитать на обложках книг и услышать в эфире...

Пачка открыток растаяла моментально. Девушке пришлось раскрыть блокнот и записать тех, кому пригласительных билетов не хватило.  

Переписав большую часть класса, она встретилась взглядом с худенькой десятиклассницей, сидящей за первой партой.

— Скажите, а смогу я после вашего института стать учителем литературы?

— Учителем? — Студентка на минуту задумалась, но тут же просветлела. Учителем тоже сможете: ведь Институт-то у нас педагогический.

С. Кондратьев. Широкий профиль. // Юность. — 1983, №5. — С. 112.
Следующая статья
Педагогика и образование
Как формируется интерес к обучению
Современная педагогика внесла много нового в методы обучения. Суть современной методики заключается в том, чтобы с самого начала в центре внимания педагога было формирование у учащихся устойчивых познавательных интересов к учебному материалу. Это достигается путем постановки посильных, но достаточно сложных учебно-познавательных задач, требующих от учащихся активной мыслительной работы, на основе развернутых рассуждений и умозаключений. Такое учение, как показывают исследования и опыт различных учебных заведений, является развивающим и обеспечивает сознательное усвоение и достаточно прочное за...
Педагогика и образование
Как формируется интерес к обучению
Педагогика и образование
Различия в сенсорном развитии у детей разного возраста
Педагогика и образование
Как развивать речь у глухонемых детей?
Педагогика и образование
«Основы дефектологии» Л. С. Выготского: концентрированный реферат – самое главное из книги
Педагогика и образование
Сидим правильно: за роялем и не только
Педагогика и образование
Селестен Френе о том, как противостоять травле в классе
Педагогика и образование
Какой должна быть Достойная Цель? (Теория развития Творческой Личности)
Педагогика и образование
С какими игрушками полезно играть детям?
Педагогика и образование
Как справиться с трудным ребенком?
Педагогика и образование
Как заставить ребенка выполнять требования?
Педагогика и образование
Что делать, если дети в классе объединились против одного ребенка?
Педагогика и образование
Чем опасны сверхнагрузки и излишнее усердие – по текстам иезуитов
Педагогика и образование
Как ведут себя студенты при приближении к сессии?
Педагогика и образование
96 из 137 или 72 из 100: как заставить студентов чувствовать себя увереннее?
Педагогика и образование
Как была устроена Платоновская академия
Педагогика и образование
Научная организация труда педагога