КОМПЬЮТЕРНЫЙ ТРЕНИНГ «МЕТРОНОМ»
Программа позволяет запрограммировать определенный такт, а затем проигрывать его. Программа состоит из двух тренингов. Суть первого тренинга — в том, что вы должны разучить ритм, выстукиваемый компьютером. Потом научиться четко отстукивать ритм всей рукой (включая предплечье) с одновременным чтением текста. Суть второго тренинга — в том, что следует читать во время работы метронома, концентрируя взгляд на центре следующего слова при каждом новом ударе.
КОМПЬЮТЕРНЫЙ ТРЕНИНГ «БЛОКИРОВКА РЕЧЕВОГО ЦЕНТРА»
Программа установлена на такт «Блокировка речевого центра». Вы должны разучить ритм, выстукиваемый компьютером. Потом научиться четко отстукивать ритм всей рукой (включая предплечье) с одновременным чтением текста. При чтении вы должны одновременно следить за рисунком ритма и за смыслом прочитанного текста.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ТРЕНИНГ
Многие под музыку делают уроки. Ритм (такт) оживляет танец. Ритмические пассы дирижера синхронизируют оркестр. Во время ритмичного бега хорошо думается. Многие методики медитации построены на периодически повторяющихся действиях.
Загрузите в «Метроном» такт дополнительного тренинга (постепенно ускоряющийся стук). При каждом ударе метронома концентрируйте взгляд на центре следующего слова. Отрегулируйте под себя частоту такта и скорость наращивания темпа. На первом этапе освоения тренинга вы можете не успевать вникать в смысл каждого слова.
КОМПЬЮТЕРНЫЙ ТРЕНИНГ «УГОЛ»
Тренинг на расширение угла зрения. Программа реализует показ порции цифр на короткий промежуток времени. Сосредоточьте взгляд на вертикальной полосе в центре экрана. Во время кратковременного появления цифр с обеих сторон от полосы пытайтесь запомнить цифры. Цифры появляются на ограниченное время, чтобы вы не могли движением глаз прочесть их.
После исчезновения цифр наберите на клавиатуре число, которое показал компьютер — сначала число, которое появлялось слева, а потом число, которое появлялось справа. В зависимости от правильности или неправильности ответа, программа увеличивает или сокращает расстояние между цифрами и центром.
Программа имеет возможность настройки разрядности чисел, начального расстояния от центра экрана до места показа цифр, настройки шага изменения расстояния, а также настройки времени показа цифр на экране.
Проведите тренинг, и вы будете удивлены результатами — окажется, что ваше поле зрения гораздо шире, чем вы привыкли считать.
КОМПЬЮТЕРНЫЙ ТРЕНИНГ «ТАБЛИЦА ШУЛЬТЕ»
Поле разбито на ячейки. Б каждой ячейке находится цифра. Тренирующийся должен, сконцен-трировав зрение на красной точке в центре экрана, боковым зрением перечислить по порядку все цифры от единицы до двадцати пяти. При пересчете цифр надо стараться не допускать вертикальных и горизонтальных движений глаз.
По мере тренировок время поиска постепенно сокращается и может быть доведено до 11 секунд, а в некоторых случаях до 7 секунд. Обычно задержка увеличивается только из-за остановки на одном из чисел, которое кажется отсутствующим в таблице. Читатели с хорошими параметрами внимания и с широким полем зрения затрачивают на одну таблицу 30 секунд.
Тренинг позволяет увеличить скорость чтения за счет увеличения поля обзора текста.
ТРЕНИНГ «ОКНА»
Программа разбивает текст на фрагменты, которые выводятся в окошки. Вы можете настроить количество слов, помещающихся в окошке, поменять расположение и размер окошек и шрифт. Пользователь может передвигать окошки по экрану.
Тренинг разбивает текст на фрагменты, которые выводятся в окошки. Вы можете настроить количество слов, помещающихся в окошке, поменять расположение и размер окошек и шрифт.
Тренинг обучает мозг воспринимать за одну фиксацию порцию информации значительно большую, чем одно слово,
ТРЕНИНГ «ЧИТАЙ БЫСТРЕЕ»
Цель тренинга — в изменении стратегии и тактики чтения. Использование тренингов позволит вам приобрести навыки чтения группы слов, а не каждого слова. Поскольку текст появляется на время недостаточное, чтобы прочитать его вслух или про себя, тренирующийся учится воспринимать информацию без проговаривания.
Текст разбивается на одинаковые порции, которые показываются в центре экрана. Пытайтесь определить, как мозг выделяет значимые слова. Запомните психологическое состояние, в котором вы находитесь, когда информация воспринимается непрерывным (аналоговым) потоком без раздельного (дискретного) произнесения каждого слова — кванта. В дальнейшем попробуйте войти в аналоговое состояние потока, полученное во время тренировок, начиная с чтения обычным дискретным способом.
Вы можете настроить скорость смены кадров, количество букв, показываемых за один раз.
ТРЕНИНГ «СКОЛЬКО БУКВ»
Компьютер на экране хаотично разбрасывает буквы. Вы должны посчитать количество букв определенного типа и ввести их количество с клавиатуры.
Тренинг развивает наблюдательность и способность человека мгновенно находить нужную информацию по построенному в уме шаблону.
ТРЕНИНГ ТРЕХМЕРНОГО ВООБРАЖЕНИЯ
Цель игры - нарисовать двумерные изометрические проекции трехмерной проволочной конструкции. Перед вами ЗD-проволочная конструкция. Вы должны построить три 2D-отображения проволочной конструкции. Программа развивает воображение и тренирует навыки, необходимые при работе с трехмерными объектами.
ПРОСТРАНСТВЕННЫЙ ТРЕНИНГ
Программа состоит из двух тренингов — тренинга чувства длины и тренинга определения площади фигур. В первом варианте программы компьютер рисует отрезок. Пользователь должен сформировать отрезок той же длины, что и нарисовал компьютер. Компьютер покажет процент отклонения нарисованного пользователем отрезка от исходного задания. Во втором тренинге компьютер рисует треугольник. Пользователь, должен построить четырехугольник, так чтобы его площадь была равна площади треугольника.
ТРЕНИНГ «ИСЧЕЗАЮЩИЕ БУКВЫ»
Перед вами текст, но не обычный, а такой, где часть букв заменена точками. Вы можете настроить тренинг так, что через определенное время будет исчезать очередная порция букв. А еще вы можете настроить программу так, что из текста исчезнут все пробелы или все знаки препинания.
КОМПЬЮТЕРНЫЙ ТРЕНИНГ «ЭЙДЕТИК»
На поле хаотично появляются картинки, через определенное время они исчезают. За время отображения картинки вы должны ее запомнить, а потом воспроизвести. Программа дает возможность регулировать количество одновременно появляющихся картинок, время отображения картинок на поле, количество столбцов и строк на поле.
Тренинг обеспечивает гармонизацию работы левого и правого полушарий, поскольку тренирующийся должен быть как логиком, так и художником. В результате регулярных упражнений вы приобретете навык вспоминать в мельчайших подробностях когда-то увиденные картины и творчески перерабатывать их.
КОМПЬЮТЕРНЫЙ ТРЕНИНГ «ДА ВИНЧИ»
Цель тренинга — запомнить точное расположение линий, которые компьютер выводит на экран.
Компьютер хаотично разбрасывает отрезки линий на поле. Вы запоминаете расположение линий. Линии исчезают. Вы восстанавливаете первоначальную картину. В зависимости от ваших ответов компьютер принимает решение по усложнению или упрощению заданий.
МНЕМОНИЧЕСКОЕ ЗАПОМИНАНИЕ ЦИФР
Программа показывает числа и соответствующие этим числам мнемонические слова. Числа кодируются по принципу: 0 — Л (ноЛь), Н (одиН), В (дВа), Р (тРи), Ч (Четыре), П (Пять), Ш (Шесть), С (Семь), М (восеМь), Д (Девять). Вы должны составить из слов короткий рассказ, а потом ввести с клавиатуры исходное число.
Компьютер выводит на экран список несвязанных слов. Вы должны запомнить слова и после того, как слова исчезнут с экрана, восстановить слова в прежнем порядке. .
Компьютерный тренинг предназначен для развития навыков ассоциативного запоминания информации. Тренирует способность нахождения неожиданных ассоциаций между совершенно разными словами (например, что может быть общего между голенищем и яичницей? — Пословица, в которую входят эти слова!).
ТРЕНИНГ «УМНОЖАЛКИ»
Программа показывает числа, вы их перемножаете и вводите в компьютер.
ТРЕНИНГ «ЧИСЛОВЫЕ РЯДЫ»
Требуется, удерживая в памяти несколько числовых рядов, выполнять арифметические действия над числами из этих рядов. Программа имеет настройки количества числовых рядов и уровня сложности задач.
КОМПЬЮТЕРНЫЙ ТРЕНИНГ «КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА»
На экране появляется текст. Пользователь указывает мышью на ключевые слова текста, которые появляются в специальном окне. После прочтения текста пользователь нажимает на кнопку и на экране появляется список ключевых слов и текстовое поле, в которое пользователь может записать смысловые ряды. Потом, на основании составленных смысловых рядов, тренирующийся может определить основную мысль текста (доминанту).