Миф 11. «А у тебя есть ген гениальности?» Фрагмент книги М. Гуменной «ПРОФЕССИЯ: технология поиска себя»

0
Гуменная Мария Дмитриевна3/5/2020

Перед вами — фрагмент книги Марии Гуменной «ПРОФЕССИЯ: технология поиска себя» Полная версия доступна для покупки в каталоге в разделе «Педагогика».

Миф 11. «А у тебя есть ген гениальности?»

Многие люди почему-то предпочитают думать, что гениальность — это врожденное явление: «Гениями не становятся, ими рождаются».

Американский бизнесмен Роберт Грэхем с целью обогащения генетического потенциала всего человечества даже организовал банк спермы Нобелевских лауреатов. Задумка провалилась. Детей с гениальными способностями обнаружено не было.

Так или иначе, это очередное самооправдание. Вера в то, что генетика каким-то образом «подбрасывает» определенным людям в ДНК щепотку гениальности дает человеку своего рода индульгенцию. Мол, не повезло.

Более верной нам кажется точка зрения американского педагога Джона Дьюи, который находил отличия между людьми не в их врожденных способностях, а в культуре, на которой они были воспитаны.

Почему группы дикарей сохраняют свою дикость, а цивилизованные группы — цивилизованность? Несомненно, первым приходит на ум такой ответ: потому что дикари — это дикари, суще ства с низким интеллектом и, вероятно, ущербным нравственным чувством. Однако тщательные исследования заставляют усомниться в том, что их врожденные способности существенно ниже, чем у цивилизованного человека. В результате исследований установлено, что врожденных различий недостаточно, чтобы объяснить различия в культуре. В некотором смысле разум диких народов — результат, а не причина отсталости социальных институтов. Их занятия таковы, что сильно сужают спектр объектов внимания и интереса, а следовательно, и стимулов умственного развития.

Дьюи Д. От ребенка — к миру, от мира — к ребенку. — М.: Карапуз, 2009.

Не секрет, что так называемого «гена гениальности» обнаружить ни одному ученому так и не удалось. Более того, современное научное сообщество придерживается точки зрения о большем влиянии культуры, нежели параметров, заложенных в ДНК (мы не берем в расчет физические аспекты).

Отдельно отметим, сославшись на слова И. Викентьева, что в некоторых направлениях деятельности все-таки важны и природные задатки. Так, например, это может быть балет, опера или спорт. Но в этих областях более важны физические данные человека, и в меньшей степени — интеллектуальные.

Еще больше мифов о профессиональном призвании вы найдете в полной версии книги «ПРОФЕССИЯ: Технология поиска себя».

Гуменная М. Д. ПРОФЕССИЯ: Технология поиска себя. [Электронный ресурс] Обн. 1.1.– LIVREZON. – 2019. – Режим доступа: livrezonpublisher.com/shop/product/tehnologiya-poiska-sebya. — Миф 11.
Следующая статья
Livrezon-технологии
ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #43: В гостях на мебельной фабрике
Посетить мебельную фабрику АСТРА мы с Маргаритой Крыловой и детьми математического клуба ЛИСА собирались ещё на осенних каникулах. Но был локдаун, предприятия закрылись, правительство объявило нерабочие дни. Вот, наконец, наступили зимние каникулы и мы приехали на встречу с социальным предпринимателем и директором фабрики Алёной Дориной. Проект «ТУР Гениев» стартовал в мае 2021 года. За 8 месяцев дети стали свободнее, общительнее. На первую встречу с проектировщиком дети пришли, смущаясь и робея. Они сели подальше и тихо, как мышки, задавали вопросы строг...
Livrezon-технологии
ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #43: В гостях на мебельной фабрике
Livrezon-технологии
Эрнест Хемингуэй: Как преодолеть писательский барьер?
Гуманитарные науки
Структура тоталитарной секты Ананда Марга
Livrezon-технологии
Запись #42. Бейсбол и английский язык. Leadoff, pinch, switch & cleanup hitter
Livrezon-технологии
ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #42: В гостях у флориста
Livrezon-технологии
PR-классика: «Психология народов и масс» Гюстав Лебон. Часть III.
Livrezon-технологии
PR-классика: «Психология народов и масс» Гюстав Лебон. Часть II.
Livrezon-технологии
PR-классика: «Психология народов и масс» Гюстав Лебон. Часть I.
Livrezon-технологии
ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #41: О том, как мы смотрели на тракторы
Livrezon-технологии
Как ввести термин в текст? Советы автору нон-фикшн
Искусство и дизайн
Как создать уникальный дизайн, а не копию западных аналогов?
Бизнес и экономика
НЕИЗБЕЖНОСТЬ PUBLIC RELATIONS. Часть 1. Фрагмент из книги «Приёмы рекламы и Public Relations»
Бизнес и экономика
НЕИЗБЕЖНОСТЬ PUBLIC RELATIONS. Часть 2. Тренировочные задания.
Livrezon-технологии
Запись #41. Ложные друзья переводчика и братьях их младшие – паронимы
Деградация и лженаука
Как секта Шри Чинмоя подавляет личность?
Livrezon-технологии
ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #40: О встрече с основателем вкусного и полезного сервиса

Медиа

Комментарии (0)