Надежда Братчикова: ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #35. В пункте приёма вторсырья

В математическом клубе ЛИСА с 2021 года, совместно с Маргаритой Крыловой, мы проводим проект «ТУР Гениев» и знакомим детей с миром взрослых профессий. В сентябре мы пошли в пункт приёма вторсырья ЭкоПроект «Зелёнка», чтобы поговорить о том, какие усилия нужно приложить, чтобы жить на чистой планете.

Во время встречи

Мы пришли в пункт приёма вторсырья в субботу и принесли с собой мусор, чтобы рассортировать его по контейнерам. Дети удивились, увидев и множество других людей, которые тоже пришли сюда специально для того, чтобы выбросить мусор. К контейнерам приходили и суровые мужчины, и мамы с детьми.

Дети принесли с собой перчатки для защиты. Они помогали загрузить картон для пресса, разбирали ручки, крышки и упаковки. Те, кто участвуют в проекте «‎Фотографии в лужах», взяли с собой смартфоны, чтобы сделать фотоотчет. А еще у них было задание — опросить некоторых посетителей. Поначалу они стеснялись, но все же стали задавать главный вопрос: «‎Почему вы мусор не выкидываете, а приносите сюда?» Все ответили практически одно и то же: «‎Мы заботимся о нашей планете».

В пункте приёма работают волонтёры. Они подробно рассказали детям о своей работе, ответили на их вопросы. 

Оказывается, разбирать вторсырье — это не только работа, но и отдых, сродни медитации. Для того, чтобы точно сортировать материалы друг от друга, необходимо сосредоточиться и молчать. Если разговаривать, неизбежно появятся ошибки. 

В эту субботу волонтеры пришли не только помочь очистить нашу планету, но и отдохнуть от бытовых забот, побыть в одиночестве.

После экскурсии дети рассказали:
1) с какими сложностями они столкнулись в пункте приёма вторсырья;
2) предложили улучшения для пункта приёма вторсырья.

Яна Сложности: 1) Я принесла в пункт приема вторсырья бутылку и столкнулась с тем, что на бутылке не было номера и я не знала, в какой контейнер её кинуть.  2) Когда мы с Алиной сортировали ручки, нам в ведре попадались не только ручки, но и другие отходы. Предложения: 1) Можно было бы добавить ещё одну комнату для вторсырья, а то он везде.  2) Ещё бы я сделала ремонт, чтобы привлечь людей красивым зданием и чтобы приятней было работать. Фотографии — Яна

Соня У меня возникли вопросы: 1) Пункт приёма вторсырья сложно найти. Откуда люди узнают, где есть приём мусора? 2) Как называется профессия людей, которые тут работают? 3) Было непонятно, как сортировать крышки. Дома я собираю все крышки вместе. Тут мне сказали делить их по форме и цвету. Предложения: 1) Нужно больше пунктов сбора вторсырья, чтобы больше людей начали сортировать мусор. 2) Нужны большие здания, чтобы было удобно сортировать. 3) Нужно подписывать мешки со вторсырьём — нужны на боках яркие таблички. Фотографии — Соня

Алина Сложности: 1) Мало стульев, не на чем было сидеть и сортировать вторсырьё. 2) Летали осы. Предложения: 1) Чтобы люди, которые приносят мусор, помогали его сортировать. 2) Добавить стульев, чтобы было на чем сидеть, когда сортируешь вторсырьё. Стульев не хватает. Фотографии — Алина

Благодарим ЭкоПроект «‎Зелёнка» за радушный приём и возможность помочь в сортировке вторсырья. Отдельное спасибо за мысль, отложенную в головах детей: множество людей заботятся о будущем нашей планеты и они хотят быть в их числе!

В следующей заметке я расскажу вам о том, как дети ходили в ветеринарную клинику.