Надежда Братчикова: ДНЕВНИК ПЕДАГОГА. Запись #37. Встреча с ветеринаром
В математическом клубе ЛИСА идёт проект «ТУР Гениев». Профессия «ветеринар» востребована среди девочек, которые изучают у нас математику. Дети давно просили организовать встречу и с нетерпением ждали возможности пообщаться с профессионалом.
В сентябре 2021 года мы встретились с ветеринаром и преподавателем Санкт-Петербургского государственного аграрного университета – Константином Станиславовичем Савенковым.
Детей до встречи интересовало множество вопросов. Среди них:
- Может ли ветеринар взять отпуск? Есть ли у ветеринара время для отдыха?
- Как ветеринар определяет, что болит у животных? (ведь животные не разговаривают!)
- Лечат ли ветеринары лягушек, змей, насекомых (например, бабочек), рыб?
- Лечат ли ветеринары бездомных животных и лесных зверей?
- Кем Константин Станиславович хотел быть в детстве?
- Когда Константин Станиславович решил стать ветеринаром?
- Какое самое опасное животное приходилось лечить?
- Что делать, чтобы животное не укусило ветеринара?
- Какое самое лучшее учебное заведение для ветеринаров?
- Сколько в день приходит людей?
- Случались ли забавные случаи?
- Боитесь ли вы животных?
- В каком возрасте нужно учить биологию, чтобы потом стать ветеринаром?..
На встрече дети смело тянули руки, задавали вопросы и на все вопросы получали ответы. Вы увидите на фотографиях смартфоны в руках детей – это участники проекта «Фотографии в лужах» сохраняют впечатления себе на память.
Рядом с ветеринарной клиникой расположен зоомагазин. Дети долго рассматривали аквариумы и клетку с крысами. По мнению детей, не люди выбирают животных, а животные выбирают людей. Если человеку нужна крыса, нужно в клетку с крысами опустить руку и подождать, какая из них сама придёт в руки.
Руки были опущены в клетку, одна крыса выбрала хозяйку и обрела дом.
После встречи дети предоставили фотоотчет и поделились своими наблюдениями и впечатлениями (орфография и пунктуация детей сохранены).
СоняРаньше работа ветеринара казалась мне легкой. Но это непростая работа. Очень сложно лечить животных, потому что они не говорят, а хозяева обманывают ветеринара.  |
АлинаРаньше думала, что стану ветеринаром, а теперь немного сомневаюсь. Я узнала, что животные могут заразить бешенством врача и ещё что животных приходится усыплять. Врачу нужно знать математику, биологию, химию. Чтобы стать ветеринаром, нужно не бояться животных, потому что они чувствуют страх и могут укусить. Могут быть агрессивно настроены. Работа ветеринара очень ответственная. Нужно быть внимательным, сосредоточенным и наблюдательным.   |
СофияРаньше я думала, что блох можно выявить только помыв животное. Теперь я знаю, что не только так: надо почесать животное, на грязь, которая выпала, побрызгать водой, и если она раствориться в жидкие бордовые пятна, то это блохи. Я думала, что работа ветврача простая. Но теперь я знаю, что недостаточно знать анатомию, нужна практика и знание всех школьных предметов.  |
ЯромирУ ветеринара сложная работа. Нужно лечить животных и в праздники, и в Новый год. Каждый день приходят много людей с животными. Животные могут слопать всякую дрянь и заболеть. У ветеринаров должно быть много разных предметов - микрочипы, пинцеты. Их все надо покупать. Надо быть очень аккуратным. Это как у хирурга работа. И бумаги надо всё время подписывать.  |
АлександрРаньше я думал, что работа ветеринара сложная, но теперь я понял, что этому можно научиться.  |
ЯнаРаньше я думала, что не справлюсь с работой ветеринара и что могу допустить ошибку при лечении, а потом подумала, что я всё равно могу помочь животным и что меня без опыта бы не взяли бы. И что нужны врачи не только для людей, но и для животных, потому что они тоже страдают и им может понадобиться помощь.  |
Благодарим Константина Станиславовича за встречу, возможность присутствовать на осмотре разных животных и за мысль, отложенную в головах детей: надо хорошо учиться, потому что ветеринару нужно знать и математику, и физику, и биологию, и химию, и историю.