Временная разлука с родителями: как помочь ребенку ее пережить?

0
Крылова Маргарита Геннадьевна3/20/2020

Дети легче переносят стресс разлуки, если подготов­лены к ней предыдущим опытом. Подготовка предусма­тривает нечто большее, чем обычное словесное объяс­нение. Она требует общения с ребенком на знакомом ему языке игрушек и игр.

За две недели до своего ухода в больницу мать ска­зала об этом надвигавшемся событии трехлетней дочери Ире. Ира проявила к этому сообщению мало интереса, но мать не дала себя обмануть этим отсутствием лю­бопытства со стороны дочери и предложила ей поиграть в уход в больницу. Мать сказала: «Давай поиграем в игру «Мама уходит в больницу». Она специально для этого купила набор кукол, которые должны были изо­бражать членов семьи, врача и медицинскую сестру. Манипулируя игрушками и разговаривая от их имени, мать начала игру.

«Мама идет в больницу, чтобы поправиться. Мамы не будет дома. Ира спрашивает: «Где мама? Где мама?» Но мамы нет дома. Ее нет на кухне, ее нет в спальне, ее нет и в гостиной. Мама в больнице, у доктора, она хочет поправиться. Ира плачет: «Я хочу к мамочке. Я хочу к мамочке». Но мама в больнице, она поправ­ляется. Мамочка любит Иру и скучает по ней. Ира тоже скучает по маме. Потом мама возвращается домой, и Ира очень радуется».

Мать и дочь много раз разыгрывали драму разлуки и воссоединения. Сначала мать говорила за всех персона­жей, потом эту роль постепенно взяла на себя дочка. Играя разными куклами, она просила доктора и медсе­стру хорошо заботиться о мамочке и поскорее отпустить ее домой.

Перед самым уходом мамы в больницу Ира попро­сила ее еще раз повторить игру. Ира сама сыграла всю «пьесу» и уверенно закончила представление: «Не вол­нуйся, мамочка. Я буду дома, когда ты вернешься».

Перед тем как уйти, мать сделала еще несколько полезных приготовлений. Она познакомила Иру с но­вой домработницей, поставила на ночной столик до­чери большую фотографию, на которой она была сня­та с дочерью, оставила нежное послание, записанное на портативный магнитофон. В моменты неизбежно­го одиночества изображение мамы и ее нежный голос внушали Ире уверенность в близости материнской любви.

Х. Гинотт. Любить без условий, растить без усилий. Сек­реты разумного воспитания детей от 3 до 18. Су­перуникальное пособие для родителей. — М.: Издательство Центрполиграф, 2010. — С. 107-108.
Следующая статья
Педагогика и образование
Как научить ребенка быть самостоятельным?
С Ниной Ивановной мы подробно обговаривали все варианты обращения с Асей во время завтрака. По нашему предположению, Ася должна была возмущаться новой формой обращения. Так оно и случилось. Психологическая канва всего происшедшего в то утро представляет интерес, поэтому есть смысл ее воспроизвести. Завтрак был на столе, а Нина Ивановна не предлагала дочери сесть. Ася вертелась на кухне и не решалась сесть за стол: непривычно, не было маминых уговоров. — Ма,— капризно протянула Ася,— чего есть? — Вс...
Педагогика и образование
Как научить ребенка быть самостоятельным?
Livrezon-технологии
Как собрать учеников в начале урока? Статья Юлии Максимкиной
Педагогика и образование
Режимы для самых юных пациентов в больнице
Биографии
Левитан и ученики: пейзажная мастерская
Педагогика и образование
Как формируется цель? ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ
Педагогика и образование
Игра как форма выражения детской активности
Педагогика и образование
4 способа проверки знаний студента по Д. И. Менделеева
Педагогика и образование
Как правильно хвалить ребенка: учимся «сплетничать»
Педагогика и образование
Ребенок плохо спит. Что делать?
Педагогика и образование
Самостоятельность как залог успеха ученика (в дореформенной орфографии)
Livrezon-технологии
Как успокоить ребенка? Прием «‎Реализация желаний в фантазиях» | Рассказывает Маргарита Крылова
Livrezon-технологии
Дети и гаджеты: польза, вред и что делать родителям? | Статья Маргариты Крыловой
Психология и психофизиология
Почему ребенок быстро устает? Повышенная утомляемость детей.
Педагогика и образование
Полезно ли юным математикам играть в шахматы?
Педагогика и образование
Почему школьники не любят классическую литературу?
Педагогика и образование
Почему у нас не получается воспитывать? Статья Юлии Максимкиной