Задачник по педагогике: воспитание в детях эстетики

0
Рыжачков Анатолий Александрович3/18/2020

В группе появилась новая игрушка - большая движущаяся ракета. Все обступили ее, рассматривали.

Марина. Посмотрите, зеленая, как свежая трава.
Ира. Гладкая-гладкая.
Тима. Блестящая (поглаживает).
Валерик. Как стекло.
Света. Ровная и ни одного пятнышка.
Лара. Ой, даже дотронуться страшно, вдруг испачкаю (посмотрела на руки. Вслед за ней и остальные взглянули на свои пальцы).
Валя. А мы замарах не примем. У меня спрашивайтесь играть, я принимать буду.

Игра началась. Дети решили полететь на Луну. Любопытно, как бойкая Валя отбирала пассажиров:

— Куда же ты, Рая, в незастегнутом фартуке. А ты, Вася, прежде чем лезть в ракету, надень тапочки как следует, а то весь задник помял.

Наташа. А мне можно?
Валя. Тебе можно, ты аккуратная. И тебе, Игорек, можно, у тебя руки чистые, лунатикам понравишься. Тоже залезай.

И вот ракета в воздухе. Оставшиеся на земле ребята терпеливо ждут следующей посадки. Воспитательница наблюдает, как будет решена судьба пассажира Сережи, не умеющего следить за своим носом. Как-то к нему отнесутся?

Наконец, подошла его очередь. Марина смотрит на его нос и не пускает в ракету. Сережа смущенно шарит по карманам, но они пусты, платка нет. Тогда Марина протягивает ему свой чистый, выглаженный платок:

На, вытирай скорее.

Сережа торопливо приводит нос в порядок, и только тогда ему разрешается сесть в ракету. Воспитательница хвалит Марину:

— Молодец, Мариночка, помогла товарищу. Видишь, как он рад, как ему приятно.

Урок не прошел даром. Сережа сам стал следить за собою и за товарищами и в следующий полет не пропустил растрепанную Лену:

— У нее косы лохматые и ленты болтаются.

 

1. Какое влияние на эстетическое воспитание детей оказывает красивая обстановка в группе, в игровом уголке, красивые игрушки, которыми дети пользуются, и порядок во всем?
2. Какие требования предъявляются к эстетическому оформлению групповой комнаты?
3. При каких условиях порядок и красота во всем оказывают действенное влияние на поведение детей?

Куриленко Т.М., Петроченко Г.Г. Задачи и упражнения по дошкольной педагогике. — Изд. 2-е, перераб., доп. — М.: Просвещение, 1970. — С. 162-163.
Следующая статья
Педагогика и образование
Психодиагностика по рисунку: не так страшен чёрный цвет, как его малюют
Ребенок рисует чёрным цветом – значит ли это, что у него депрессия или проблемы в школе? Надо разбираться. Может быть, воспитатель выдал только простой карандаш или малыш рисовал тарантула – чего тогда удивляться чёрному цвету? В этой статье клинический психолог и психодиагност Ольга Уколова рассказывает, как спокойно воспринимать рисунки своих детей. На комичных примерах из жизни вы убедитесь, что не так страшен чёрный цвет, как его малюют; узнаете, какие детские рисунки на самом деле представляют собой повод для беспокойства; и самое главное – получите инструкцию, что делать в случае тревоги...
Педагогика и образование
Психодиагностика по рисунку: не так страшен чёрный цвет, как его малюют
Педагогика и образование
Как формируется интерес к обучению
Педагогика и образование
Различия в сенсорном развитии у детей разного возраста
Педагогика и образование
Как развивать речь у глухонемых детей?
Иностранные языки и лингвистика
Метод погружения в изучении языков
Педагогика и образование
«Основы дефектологии» Л. С. Выготского: концентрированный реферат – самое главное из книги
Педагогика и образование
Сидим правильно: за роялем и не только
Педагогика и образование
Селестен Френе о том, как противостоять травле в классе
Педагогика и образование
Какой должна быть Достойная Цель? (Теория развития Творческой Личности)
Педагогика и образование
С какими игрушками полезно играть детям?
Педагогика и образование
Как справиться с трудным ребенком?
Педагогика и образование
Как заставить ребенка выполнять требования?
Педагогика и образование
Что делать, если дети в классе объединились против одного ребенка?
Педагогика и образование
Чем опасны сверхнагрузки и излишнее усердие – по текстам иезуитов
Педагогика и образование
Как ведут себя студенты при приближении к сессии?
Педагогика и образование
96 из 137 или 72 из 100: как заставить студентов чувствовать себя увереннее?