АНТИ-буллинг. Книга для родителей и учителей
Травля и буллинг в школе – проблема, о которой сегодня говорят педагоги, психологи, родители. Все они осознают, почему важно ее решить. В последние годы предпринимаются попытки не только привлечь внимание к проблеме, но и наконец начать ее решать.
Коммерческие и некоммерческие организации создают курсы для родителей и учителей, внедряют инклюзивные программы в школьное обучение, проводят обучающие семинары в школах, помогают создавать и внедрять анти-буллинговые программы. Однако их рекомендации часто содержат лишь призывы и воззвания и гораздо реже рассказывают, как это воплотить в жизнь. Кроме того, обычно ресурс таких организаций ограничен.
Эта книга вобрала в себя наиболее эффективные мировые практики по борьбе со школьной травлей. Автор изучила более 200 различных программ, обобщила их и изложила в виде конкретных инструментов и алгоритмов. Реальное решение проблемы – это сложная и комплексная работа, куда в равной мере должны быть вовлечены и педагоги, и родители, а также специальным образом настроена среда, в которой обучаются и коммуницируют дети.
Автор книги – не педагог и не психолог, но она сама столкнулась с травлей в детском возрасте и знает, насколько травматичен для ребенка этот опыт и как он мешает уже во взрослом возрасте. Именно это сподвигло ее начать исследование и именно поэтому в книге автор не приводит свои новаторские методики, а собирает и обобщает мировой опыт решения проблемы, который применяется в странах с наиболее низким уровнем школьной травли.
Книга состоит из трех частей, для решения проблемы на разных уровнях.
Первая – решения для педагогов: как познакомиться с детьми, выработать и ввести правила поведения, диагностировать травлю, если она происходит в классе. Вторая – для родителей. В этом разделе они найдут решения для случаев, когда их ребенок оказался вовлечен в травлю в одной из ролей: жертвы, агрессора, свидетеля травли. Третий раздел содержит общие рекомендации, чтобы организовать в школе процесс, который будет способствовать снижению уровня травли.
В данной книге нет «серебряной пули» против буллинга, но есть направления решений и инструменты, которые можно использовать при решении проблемы. Это справочник, от которого можно оттолкнуться. Здесь собраны наиболее инструментальные из найденных решений.
Автор надеется, что эта книга станет помощником для специалистов и родителей, которые смогут помочь детям преодолеть сложное испытание травлей.
30.09.2023. Выпущена первая версия книги, в которую вошла первая часть о том, что может сделать педагог для предотвращения травли в классе.
ЕКАТЕРИНА СВЕТЛАКОВА
Руководитель группы разработчиков в одной из ведущих российских компаний в области EdTech. С 2019 года исследует тему травли, так как в детстве столкнулась с этим явлением и как агрессор, и как жертва.
НАД КНИГОЙ РАБОТАЛИ
Главный редактор: А. А. Рыжачков.
Научный редактор: Д. А. Матвеев.
Литературный редактор: М. Н. Каюмов.
Дизайн обложки и иллюстрации: А. В. Алексеева.
КАК СОСЛАТЬСЯ НА КНИГУ?
Е.С. Светлакова. АНТИ-буллинг. Книга для родителей и учителей. — LIVREZON, 2023. (URL: livrezon.com/shop/product/anti-bulling-kniga-dlya-roditelej-i-uchitelej). – Название конкретного раздела.
У этой книги планируются обновления – что это значит?
Концентрация – это действие, процесс. Концентрированная книга – тоже процесс. Сейчас она готова, но автор продолжает исследование. Приобретая книгу, вы приобретаете и все последующие обновления. В будущем, когда исследование подойдет к концу, цена книги будет увеличена.
Самое важное из сотен источников – в удобном и понятном формате. Читайте книги издательства LIVREZON, чтобы получать только концентрированные знания, без воды и лишних рассуждений.